Свет, Мир и Любовь

Свет, Мир и Любовь

Для чего устанавливать контакт с духовными наставниками? Трансляция Реальности 5.

 

Вопросы и темы сегодняшнего занятия про контакт с духовными наставниками: 

  • Различия в подходе к духовным учителям.
  • Поиск учителя – необходимость или данность.
  • Познание себя и тех каналов которые мы уже используем или они нас…
  • 100% любящие существа света Бога.
  • Намерение работать с Душой и Высшим Я.
  • Отличия в отношении к духовным учителям в третьем и четвертом измерении.
  • Свободная воля – учится у всех подряд. Поиск силы или знаний? Инструменты управления реальностью – с какими целями? К чему приводят ошибки в выборе и доверии в «избранность» и честность тех кто от имени духовного мира с вами общается.
  • Выбор форм и видов духовного общения или изучение уже существующего общения?
  • Духовные учителя – можно ли эволюционировать без них? Как правильно относиться к процессу взаимообмена и взаимодействия. Различение, свободная воля.
  • Высшее Благо, наивысший план и эволюция в канале истинного Бога.
  • Связь чакр человека и Планов Бытия на планете Земля.
  • 17-е Мироздание – последняя зона Космоса, где присутствует космическое зло во всем его проявлении.
  • Область тьмы в человеке – его негативные мысли, низкочастотные вибрации эмоций (страх, ненависть, вожделение, злость, агрессия и т.д.).
  • По какой причине Ангельские сонмы, Вознесенные Владыки, Святые всех известных религиозных конфессий призваны помогать человеку и в чем заключается их помощь.
  • Контакт с инопланетными цивилизациями начинается с 4-го измерения.
  • Дом Истинных Духовных учителей – с 6-го плана Бытия планеты.
  • Астральный план и сущности, выдающие себя за Духовных Учителей.
  • Как по реакции своего физического тела определить с какой именно сущностью вы контактировали: духовным наставником или техногенной.

Поделитесь с друзьями:
Прочитано 1907 раз

Добавить комментарий